Össznemzeti érdekünk, hogy a pedagógusi pálya vonzó karrierúttá válhasson. A szakemberek elöregedése jelzi, hogy az utolsó utáni pillanatban vagyunk. Ez azonban egyúttal lehetőség is a pedagógusszakma új alapokra helyezésére – mutatnak rá a Magyarország-kézikönyv című kiadvány szerzői. Szerkesztett részlet.
-
HVG Könyvek
A magyar közoktatás egyik legnagyobb kihívása a pedagóguskar elöregedése. Míg 2013-ban az ötvenévesek és annál idősebbek aránya az összes pedagógus egyharmadát tette ki, ma már minden második tanár ebbe a csoportba tartozik.
Ugyanebben az időszakban a 30 és 39 év közöttiek aránya a felére csökkent, miközben az ennél fiatalabbaké 5 és 8 százalék között hullámzott. Miközben a fő probléma a képzésre jelentkezők alacsony száma, legalább ennyire aggasztó a pályaelhagyók magas aránya.
Bár a pedagóguskar öregedése az EU egészére jellemző, a magyar adat így is a rosszabbak közé tartozik. A diákok több mint 40 százaléka jár tanárhiánnyal küszködő iskolába, és országosan minden tanévkezdéskor 1000 és 2000 közötti állás marad betöltetlen.
Boros Tamás az Egyensúly Intézet igazgatója és társalapítója. A Budapesti Corvinus Egyetemen végzett nemzetközi tanulmányok szakértőként, európai politikai elemzői szakirányon. A Policy Solutions elemző- és tanácsadó intézet korábbi társtulajdonosa és -igazgatója. Rendszeres vendége volt politikai elemző műsoroknak. Korábban szakértőként dolgozott az Európai Bizottságban és a Magyar Köztársaság Külügyminisztériumában.
Filippov Gábor az Egyensúly Intézet kutatási igazgatója. Diplomáit az ELTE Bölcsészettudományi Karának történelem-, illetve Társadalomtudományi Karának politológia szakán szerezte. Korábban országgyűlési szakértőként, majd politikai elemzőként dolgozott. Elemzései számos sajtótermékben megjelentek, televíziós és rádiós műsorok gyakori vendége. Több tudományos és ismeretterjesztő kötet, szakcikk szerzője, valamint szerkesztője.
Mi nem működik?
A probléma első számú oka a szakma alacsony megbecsültsége. A tanári pálya presztízse persze nem kizárólag pénzkérdés, de a méltó és versenyképes bérezést biztosan nem lehet megspórolni.
A pedagóguspálya vonzerejét nemcsak az alacsony kezdőbér, de a lassú bérfejlődés és a nehézkes szakmai előmeneteli rendszer is csökkenti. Minél több időt tölt valaki a pályán és minél tovább képzi magát, annál többet fog keresni. Elvben helyeselhető lenne, hogy a rendszer a szakmai fejlődést és a tartós pályán maradást jutalmazza. A gyakorlatban azonban az előrejutás és a bérfejlődés lassúsága épp a pályaelhagyás szempontjából kritikus korai években csökkenti a maradás vonzerejét.
Az utóbbi években a tanárhiányt egyre inkább a nyugdíjas pedagógusok egyszerűsített visszafoglalkoztatásával igyekszünk ellensúlyozni, ami önmagában logikus, bár csak rövid távú és rövid ideig fenntartható megoldás. Az oktatási rendszer minősége szempontjából már jóval kevésbé szerencsés a pedagógusképzettséggel nem rendelkezők egyre növekvő számban történő alkalmazása. Ennél is nagyobb probléma azonban, hogy a tanár szakokra történő jelentkezést a belépési küszöb folyamatos leszállításával igyekszünk ösztönözni.
Az alacsony bejutási küszöb azt jelzi, hogy miközben a rendszer felszínen tartására törekszünk, jellemzően nem a legtehetségesebb diákokat sarkalljuk a tanári pálya választására.
9 Responses
A maradék meg amolyan bajusz féle sxgxfej.
SzijjártóPétert 5000 középsulis közül IQ-alapján öreg mszmp-s tanárok jelölték Soros-ösztöndíjra.
“Dani!
Esetleg át tudnád adni a Külügynek?
Tegnap este iszonyatosan jó érzés volt magyarnak lenni!
Profi volt a mentés.
Büszke vagyok a katonáinkra! Profik voltak és kedvesek. Szuper kezekben van az ország – ezt meg kell őrizni!
Köszönöm szépen Szijjártó Péternek és az egész Külügyminisztérium csapatának a munkáját!
Esküszöm nem sírtam a bombák alatt! De amikor a katonai repülőben. Az összeállított csomag, +2 szedvics, cola után megkérdezik tőlem, hogy kérsz egy Bounti csokit…. mondtam nekik sírva, hogy túlzás! Olyan jó volt abban a pillanatban Magyarnak lenni!”
Örülök, hogy itthon vagytok! 🙂”
Jaja…Ösztöndíjra jelölni szoktak (pláne a tanárok), nem ám jelentkezni…De te ezt honnan is tudnád zalkás fattyú…:):):)
Bohár?:):):)Mindig van lejjebb igaz alkesz? :):):)
Kedves magyarbálintos pedagőgösök! Elmentek ki sírámaitokkal a jó, édes….
oda!
Tanitani nem tudtok, politizálni akartok
megmutattátok magatokat Veres Pali bá alatt.
hagytatok magatok után négytucat tüncikézést és egy jó nagy viszályt
Mire ez a nagy arc Zozó?A másfél éves kiszesképzőre amin egykor „pedagőzös” elvtársaid nagy nehezen átrugdostak egy kegyelemkettessel?
no no no, azért nyalták ők is több mint eleget, a nagy retkes cigánydisznó hájas valagát 😀
akkor nem politizáltak?
Jé! Hát Boros Tamás elvtárs 😁😂🤣 a heti viktor gucsmoló kiadásában?
Boros Tamás — Filippov Gábor
Magyarország-kézikönyv
33 megoldás 33 égető problémára
„Az Egyensúly Intézet szakértői arra vállalkoztak, hogy adatokra építve, ideológiai elfogultságoktól mentesen,…..” Hát itt már felnyerítettem.😁😂🤣😀
Borító ár: 7490 Ft
Aktuális ár: 6741 Ft
HVG-klubkártyával,
HVG klub360 és HVG Pártoló Tagsággal: 6741 Ft
Elérhetőség: Raktáron
Várható szállítás: 2-7 munkanap
Borító Kemény kötés
Méret 160×235 mm
Megjelenés 2025. 11. 24.
Terjedelem 292 oldal
ISBN 9789635657834
A szerzőkről
Miért próbálsz úgy csinálni X
Zotyó, ez az „Egy Gondolat Naponta” csoporttagság pont neked való a képességeid alapján, viszont kiléptél a „Nem basztam még kecskével” csoportból, esetleg megtört a jég?