„Vitézy Dávidot kértem fel közlekedési és beruházási miniszternek. Az akadálymentesítésért és esélyegyenlőségért is felelős Szociális- és Családügyi Minisztériumot a magyar történelemben először, egy vak honfitársunk, dr. Kátai-Németh Vilmos fogja vezetni” – közölte a Facebookon Magyar Péter pénteken.
Az oktatási minisztert 14 órakor fogja bejelenteni Magyar Péter.
Vitézy Dávidról azt írta, hogy gyerekkora óta a közlekedés és a városfejlesztés az élete, „több mint húsz éve dolgozik azon, hogy Magyarország ezen a területen is belépjen a XXI. századba. A Budapesti Műszaki Egyetemen végzett, és világszerte tanított és adott tanácsot közlekedési, urbanisztikai ügyekben, és irányításával látványosan megújult Budapest közlekedése 15 éve.” – írta meg a telex.hu
11 Responses
Tökéletes választás. Vitézy remek szakember.
egy félév
és leharvad a mosoly
a két áruló arcáról
Nézi őket két hozzátartozó odafentről.
Mondta ezt már Tarlós is. 😁😂🤣
Hol?
remek Mekk Elek Freudi.
„Ezermester érkezik a faluba, a neve: Mekk Elek. Juh mama megkéri Mekk mestert, hogy készítsen magasabb székeket báránykái számára. „
Petya ezt nem fogod bírni. Poloskákat minden minisztériumba!
Már csak a Hadházyt kellene behozni valahogy.
Gratulálok Vitézyhez, jó választás!
Hajrá Péter!
Az összes ágyas minisztériumot kap.
Evelin megerőszakolása nélkül nem lett volna meg az elsöprő kétharmad.
Ezért fog felelni Márk a kapcsolatokért. 😁😂🤣
Kell egy genderügyi tárcanélküli miniszter is.
Úgy izgulok ki lesz az új oktatási miniszter. Szerintem Pilz Olivér.
már megvan! Nem a miskolci Lujzika lett, nem is Olivér
Orbánék buta tiszásokat képeztek. Csak 2009-ig voltak tudós diákok . 😁😂😀
Ezt mondja:
„-Nem hangzik nagyon pozitívan, pedig sok más európai országhoz képest nálunk még nem is történt akkora zuhanás az eredményekben. Ezt mivel magyarázza?
– (Lanner Judit) Erről még nincsenek rendes elemzések, de az, hogy a gyerekek iskoláztatásában a szülők átlagon felül részt vesznek, szerepet játszik abban, hogy nem zuhantak akkorát a magyar diákok pontjai. Azt is mondhatnám, hogy nálunk a szülők, a gyerekek és a tanárok is szabálykövetők: az OECD-országokhoz képest a mi tanulóink rendszeresen járnak iskolába, nem sokat hiányoznak, megcsinálják a leckét, sőt még iskolába is szeretnek járni és ez végül is pozitívum. Én jártam olyan országban, ahol simán előfordul, hogy nem megy be a tanár tanítani. Ez nálunk elképzelhetetlen. A nagy baj tehát azért nem következett be, mert a gyerekek, a tanárok és a szülők mind odateszik magukat, hogy ne omoljon össze a rendszer. De ettől persze még nem lesz innovatív egy iskola.”