Összesen 215 pedagógus , közöttük 79 óvodapedagógus hiányzik megyénk óvodáiból és iskoláiból, derült ki a közalkalmazotti állásportál hirdetéseit böngészve. És ez a szám csupán az önkormányzati és állami intézmények pedagógusszükségletét tükrözi. Óvodapedagógusok főleg azokon a kistelepüléseken hiányoznak, melyek hátrányos helyzetű térségben találhatók, de nem csak itt. A nagyobb települések is bajban vannak, még a megyeszékhely is. Az Avastetői Óvoda például 4 óvodapedagógust is fel tudna venni. Ha lenne jelentkező.
A probléma országos jellegű, és több ok is húzódik mögötte. Az egyik, hogy az óvodapedagógusok nagy része az idősebb korosztályhoz tartozik, 60 évesen pedig elmehetnek nyugdíjba. Az is gond, hogy a ’70-es években született óvodapedagógusok annak idején nem tudtak elhelyezkedni, mert telített volt a pálya. Ők pályaelhagyók lettek, máshol találták meg a számításukat, így nem igen térnek már vissza az óvodákba. Aztán itt van a pedagógus-életpályamodell, hangsúlyozta az óvodavezető.
Csak a diplomáért
Ez sem vonzó a fiatalok számára, hiszen egyrészt igen nagy követelményeket támaszt a pedagógusokkal szemben, másrészt egy pályakezdő óvónő diplomával annyit keres, mint egy dajka, akinek például 8 általánosa és egy 3 hónapos dajkaképesítése van, de ez utóbbi sem követelmény. A pályakezdő óvodapedagógus két évig csak gyakornok, utána vizsgát kell tennie, hogy pedagógusbért kaphasson.
Nemrég az ELTE egyik oktatóját kérdeztem, hogy miért nincsenek fiatal óvodapedagógusok. Azt válaszolta, hogy sokan végeznek, de már egyetemista korukban kijelentik, hogy nem akarnak óvónők lenni, csak szükségük van egy diplomára, hogy valamelyik nagyobb céghez bekerüljenek, vagy külföldön bébiszitterként dolgozhassanak.
boon.hu
